Реферат: Куклотерапия Драматическая психоэлевация

Куклотерапия в работе со страхами Новые покупки Показать еще Скрыть Технология изготавливания картин- светильников"3 окна" Удаление вмятин без покраски Новейшие технологии декора для малого бизнеса: Комплект курсов 1С для новичков! Дегтярев Роман Комплект курсов 1С для новичков! Лидогенерация через Авито Лидогенерация через Авито Отличное руководство по конструированию в Отличное руководство по конструированию в Как стать свободным путешественником? Кристина Эндлесс Как стать свободным путешественником?

Куклотерапия: детские игры во взрослой жизни

Член клуба В последние годы куклотерапия начинает приобретать вес среди многих известных методов, применяемых для предупреждения и преодоления детских страхов. Работа с куклой в психологии творчества позволяет отделить страх и ребенка: В этом случае ребенок выступает в роли храброго защитника своей любимой игрушки. Кроме того, эту игрушку можно использовать в постановке спектакля, сюжетом которого будет травмирующее ребенка событие. Дополнительное преимущество данного метода заключается в том, что игра с куклами привлекательна для детей дошкольного и младшего школьного возраста сама по себе.

Куклотерапия – это метод комплексного воздействия на детей. .. улучшения социальной адаптации ребенка, в коррекционной работе со страхами, . с куклой учатся танцевать, выполнять различные физические упражнения.

Курс повышения квалификации"Куклотерапия в работе со страхами" Тема 1. Проблемы современной куклотерапии в психологии творчества 1. Куклы для упражнений и украшения 1. Понятие патологической доминанты 1. Задание для самостоятельной работы Тема 2. Понятие страха в детской психологии 2. Чего боится ребенок первых лет жизни?

Детские страхи лет 2. страхи детей лет 2. Невротические страхи дошкольников и младших школьников 2. страхи — это серьезно 2. Видео-примеры диагностики с использованием кукол 2.

С поступлением ребенка в школу усиливается его социальная зависимость. Остановимся на каждом из них. Возрастной аспект анализа Главная особенность этого возраста связана с моментом пере-хода ребенка от одной формы жизнедеятельности к другой, т. Согласно теории критических периодов детского развития, представленной работами Л. В этом определении очень выпукло выступают два фактора, определяющие момент развития:

Теория и практика куклотерапии Автора термина"куклотерапия" уже буквально, управлять своим страхом, устраивая театр теней с.

Идентифицируя себя определенным образом, ребенок в условной ситуации проецирует свой внутренний мир и испытывает реальные чувства, диагностируемые, направляемые и корректируемые психологом. Куклотерапия как метод основан на процессах идентификации ребенка с любимым героем сказки, с любимой игрушкой. В качестве основного приема коррекционного воздействия используется кукла как промежуточный объект взаимодействия ребенка и взрослого.

Ребенок, познавая реальный мир, его социальные связи и отношения, активно проецирует воспринимаемый опыт в специфическую игровую ситуацию. Основным объектом такой социальной проекции достаточно долгое время являются куклы. Люди издавна верили, что кукла обладает таинственной мистической силой, и сверхъестественными возможностями. Они использовали кукол в обрядах изгнания болезней. После этого куклу сажают в бумажный кораблик и пускают в плавание. Со временем кораблик размокает, и кукла вместе со всеми болезнями человека тонет.

Аналогичные обряды есть у народов России.

- открытая библиотека учебной информации

Это частный метод арттерапии. В качестве основного приема коррекционного воздействия используется кукла как промежуточный объект взаимодействия ребенка и взрослого психолога, воспитателя, родителя Ребенок, познавая реальный мир, его социальные связи и отношения, активно проецирует воспринимаемый опыт в специфическую игровую ситуацию. Основным объектом такой социальной проекции достаточно долгое время являются куклы.

Куклотерапия широко используется для разрешения интраи интерперсональных конфликтов, улучшения социальной адаптации, при коррекционной работе со страхами, заиканием, нарушениями поведения, а также для работы с детьми, имеющими эмоциональную травму. По мере разворачивания сюжета эмоциональное напряжение ребенка нарастает и, достигнув максимальной выраженности, сменяется бурными поведенческими эмоциональными реакциями плач,,, смех и т.

Ключевые слова: куклотерапия, сказкотерапия, игровая терапия, тренинг, группа . человек получает возможность буквально управлять своим страхом , . Занятие включает упражнения – разминки для того, чтобы сбросить.

Марина Черная, Валерий Ганузин, 1. Метод создан в году. В отличие от психодрамы, наш метод не относится в чистом виде к разряду групповых, скорее его можно определить как индивидуально-групповой. Да, мы занимаемся с небольшой группой детей человек , но начиная со второго занятия каждый ребенок получает индивидуальное домашнее задание; мы проводим также индивидуальную работу с родителями. Словом, каждый ребенок идет по индивидуальной программе в условиях группы. В последнем слайде презентации указан список литературы.

А должно быть именно после окончания статьи. Не могу отредактировать сейчас статью.

Усова Т.В. (под ред.) Куклотерапия как метод реабилитации. Методическое пособие.

С куклой ребенок быстрее и легче овладевает навыками общения — с игрушкой легче разговаривать. Куклами сейчас лечат заикание. Для укрепления внутрисемейных отношений рекомендуется использовать театр марионеток. Становление психосексуальной идентичности мальчиков и девочек. Чаще используются куклы теневого театра, но неплохие результаты дает работа и с пальчиковыми куклами.

На занятиях вы получите упражнения телесно-ориентированной терапии. Цикл занятий Куклотерапии разработан для: научитесь справляться со страхами и тревогами; сделаете 19 кукол-оберегов; получите.

Куклотерапия Куклотерапия как метод основан на процессах идентификации ребенка с любимым героем мультфильма, сказки и с любимой игрушкой. Это частный метод арттерапии. В качестве основного приема коррекционного воздействия используется кукла как промежуточный объект взаимодействия ребенка и взрослого психолога, воспитателя, родителя Ребенок, познавая реальный мир, его социальные связи и отношения, активно проецирует воспринимаемый опыт в специфическую игровую ситуацию.

Основным объектом такой социальной проекции достаточно долгое время являются куклы. Куклотерапия широко используется для разрешения интра- и интерперсональных конфликтов, улучшения социальной адаптации, при коррекционной работе со страхами, заиканием, нарушениями поведения, а также для работы с детьми, имеющими эмоциональную травму. Любимая игрушка"участвует" в постановке спектакля, сюжет которого является травмирующим для ребенка, попадает в страшную историю и успешно с ней справляется.

По мере разворачивания сюжета эмоциональное напряжение ребенка нарастает и, достигнув максимальной выраженности, сменяется бурными поведенческими эмоциональными реакциями плач,. Возможны индивидуальная и групповая формы куклотерапии. Куклотерапия популярна как в зарубежной Ф. Зимбардо, , так и в отечественной практике коррекционной работы И.

КУКЛОТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО ПРЕОДОЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РОБОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Основное средство — разнообразная игровая деятельность, которая повышает общий уровень переживаний ребенка, помогает ему установить доверительные отношения с учителем, другими взрослыми, сверстниками. Положительные эмоциональные состояния, возникающие у детей в процессе специально организованных ситуаций успеха, закрепляют потребность в переживаниях счастья, радости, удовольствия от игры и общения. Метод не является специфичным для коррекции страхов.

Куклотерапия — это метод психологической коррекции различных с разными выражениями лица: грусть, радость, спокойствие, гнев, страх, удивление. куклой учатся танцевать, выполнять различные физические упражнения.

К такого рода упражнениям относятся: Вслед за одним из участников все члены группы поочередно по кругу повторяют, хлопая в ладоши, заданный ритм; - передача движения по кругу. Участники группы разбиваются на пары и по очереди повторяют движения своего партнера. Один из ее участников передает какое-либо чувство своему соседу с помощью прикосновения. А тот, в свою очередь, должен передать это чувство дальше, своему соседу, сохранив его содержание, но выразив его с помощью собственных средств.

Таким образом, одно и то же чувство, выраженное с помощью различных движений, прикосновений обходит весь круг. Темы могут предлагаться как психологом, так и самим клиентом. Все клиенты по очереди изображают, как они преодолевают жизненные трудности.

Занятие 4. «Домашняя куклотерапия»

С куклой ребенок быстрее и легче овладевает навыками общения — с игрушкой легче разговаривать. Куклами сейчас лечат заикание. Для укрепления внутрисемейных отношений рекомендуется использовать театр марионеток.

КУКЛОТЕРАПИЯ. Куклотерапия - это метод лечения с помощью кукол . Упражнение «Мой страх» (куклотерапия и изотерапия). Цель: Коррекция.

Сроки реализации психолого-коррекционной программы: Это достигается предложением к ребенку показать, каким образом персонаж действует с волшебной палочкой. Это позволяет сохранить позитивный якорь, сформированный во время сессии, и за ее рамками. Примерные вопросы психолога в ходе рисования: Что ты будешь рисовать? Кого ты хочешь нарисовать? В лесу, в море, в пустыне? Или кто-нибудь, кто ему не нравится? Почему он не нравится персонажу?

Может быть, нам понадобится волшебная палочка? У кого она может быть? Персонаж хочет что-нибудь сказать? Ведь теперь у него есть волшебная палочка! Он может, к примеру, превратить Злодея во что угодно!

Коррекционная работа по преодолению страхов у младших школьников

Пальчиковые куклы Наиболее простым вариантом пальчиковых кукол являются шарики от пинг-понга или пустые скорлупки от яиц, на которых нарисованы различные выражения лиц, различные персонажи. Пальчиковые куклы могут также изготавливаться из плотного картона в виде небольших цилиндров, размер которых подбирается по размеру пальцев ребенка. Куклы-марионетки Принцип изготовления простых марионеток предложен Вальдорфской школой.

Такая кукла состоит из головы и платья с вшитыми рукавами, она очень проста в управлении:

Куклотерапия – частный раздел арт-терапии, в основе которого лежит приём применяемый в работе с детьми у которых выявлены страхи, подобран ряд этюдов, упражнений и творческих заданий к ним.

Принцип изготовления простых марионеток предложен Вальдорфской школой. Такая кукла состоит из головы и платья с вшитыми рукавами, она очень проста в управлении: Работа с куклой-марионеткой позволяет совершенствовать тонкую моторику руки и общую координацию движений; проявлять через куклу те эмоции, чувства, состояния, которые ребенок по каким-то причинам не может или не позволяет себе проявлять.

Одной из самых действенных форм работы считается"кукольный театр". Становится возможной и постановка кукольных спектаклей. А это, в свою очередь, дает детям возможность создавать творческий продукт, адресованный не только им самим, но и другим людям.

Куклотерапия в помощь педагогам и родителям

Наилучший способ помочь детям — это помочь их родителям. Приоритетные цели Продолжить предыдущее занятие полезно в домашних условиях. Несомненно, инициатором может стать кто-нибудь из взрослых.

Куклотерапия как метод основан на процессах идентификации ребенка с Реализуя страх в виде куклы, ребенок овладевает ситуацией, Как правило, подготовительная часть начинается с упражнений.

Теневые куклы в психотерапии Психокоррекция страхов в куклотерапии. Работа со страхами с помощью теневых кукол или Психокоррекция страхов Наряду с пальчиковыми куклами и куклами-марионетками, которые легко изготовить своими руками, в психотерапии используются также и теневые куклы. Теневые куклы - это особые куклы. В изготовлении теневой куклы нет ничего сложного или уникального.

Вся сила - в сценарии, который поведёте Вы - Ведущий. Для изготовления теневой куклы Вам необходимо в общем три предмета: Как изготовить Экран для теневой куклы Для изготовления Экрана берётся очень большая коробка. Дно её вынимается вырезается и вместо дна вклеивается тонкая, полупрозрачная белая бумага, например - калька. Теперь поставьте коробку так, чтобы её экран был повёрнут лицом к зрителям.

А за экран, с обратной стороны коробки, поместите источник света - горящую свечу или лампу. Перед Вами - Сама Темнота. Вообще-то темнота - страшная, но в праздничный день мы сумели укротить её, сделать послушной и ручной. Темноту можно взять в свои руки. Сегодня и только сегодня мы увидим - кто же спрятался в этой темноте и выловим их всех поодиночке.

СТРАХ ПУБЛИЧНЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ - МОЩНОЕ УПРАЖНЕНИЕ